رشد شناختی در نوباوگی

نوباوگان به عقیده پیاژه از توانایی بازشناسی حافظه برخوردارند آنها در نیمه دوم سال اول به یاد آوری نیز می پردازند که هر دو با بالارفتن سن بهبود می یابد .

یافته های پردازش اطلاعات نظرپیاژه را درباره اینکه نوباوگان صرفا موجوداتی حسی حرکتی هستند که نمی توانند تجربیات را به صورت ذهنی باز نمایی کنند به چالش می طلبند با این حال پردازش اطلاعات هنوز نظریه جامعی را درباره تفکر کودکان ارایه نداده است .